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Amtliche Statistik für Nordrhein-Westfalen

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Themenschwerpunkt

Schulen in Nordrhein-Westfalen
Aktuelle Infografiken mit Kernergebnissen der amtlichen Schulstatistik

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links: Schülerinnen und Schüler, rechts: ein Schulgebäude

Auf dieser Themenseite erhalten Sie einen Überblick über zentrale Kernergebnisse der amtlichen Schulstatistik. In interaktiv aufbereiteten Infografiken veranschaulicht IT.NRW als Statistisches Landesamt ausgewählte Daten zu den allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in NRW bis zum Schuljahr 2023/24.


Die Seite wird fortlaufend mit den neuesten Ergebnissen aktualisiert. Links zu tiefergehenden Daten und weiteren Veröffentlichungen zur Schullandschaft NRWs finden Sie unten aufgeführt.
 

Schulen

Allgemeinbildende und berufliche Schulen*
in NRW 2023/24 nach Schulformen

 

* Nach dem Schulformkonzept
Bitte beachten Sie die Informationen zur Methodik.
Daten zum Download


 

Insgesamt gab es im Schuljahr 2023/24 in Nordrhein-Westfalen 5 397 Schulen, davon gehörten 93,0 Prozent den allgemeinbildenden und 7,0 Prozent den beruflichen Schulen an. Den größten Anteil machten mit 51,8 Prozent die Grundschulen aus, gefolgt von Gymnasien (11,6 Prozent) und den Förderschulen Grund-/Hauptschule (9,0 Prozent).

 

 

Allgemeinbildende und berufliche Schulen*
in NRW in den Schuljahren 2012/13 bis 2023/24 nach Schulform

 

* Nach dem Schulformkonzept
Hinweis zur Bedienung: Klicken Sie in das Auswahlfeld, um sich die auswählbaren Schulformen anzeigen zu lassen. In der Auswahlliste können Sie eine oder mehrere Schulformen anwählen, indem Sie auf die gewünschten Elemente klicken. Per Klick auf die Schulformen in der Legende werden bereits angewählte Schulformen wieder ausgeblendet.

Bitte beachten Sie die Informationen zur Methodik.
Daten zum Download


 

Die Schullandschaft in Nordrhein-Westfalen hat sich zwischen dem Schuljahr 2012/13 und 2023/24 verändert:
Die Zahl der Hauptschulen ging um 72,3 Prozent zurück, die der Förderschulen Grund-/Hauptschule um 29,8 Prozent und die der Realschulen um 34,4 Prozent. Im gleichen Zeitraum stieg die Anzahl der Gesamtschulen um 45,2 Prozent an. Die Zahl der Gymnasien blieb auf einem annähernd gleichen Niveau (–0,5 Prozent).

 

Schülerinnen und Schüler

Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen
in NRW in den Schuljahren 2012/13 bis 2023/24

Bitte beachten Sie die Informationen zur Methodik.
Daten zum Download


 

Vom Schuljahr 2012/13 bis zum Schuljahr 2023/24 sank die Zahl der Schülerinnen und Schüler in Nordrhein-Westfalen um 6,2 Prozent. An den allgemeinbildenden Schulen ist ein Rückgang von 4,1 Prozent zu verzeichnen; an den beruflichen Schulen ein Rückgang von 13,9 Prozent.

 

 

Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen
in NRW 2023/24 nach Schulform*

* Nach dem Schulformkonzept
Bitte beachten Sie die Informationen zur Methodik.
Daten zum Download



 

Von den Schülerinnen und Schülern im Schuljahr 2023/24 besuchte der größte Anteil (28,3 Prozent) die Grundschule. 
20,0 Prozent aller Schülerinnen und Schüler lernten am Berufskolleg; 20,3 Prozent gingen auf das Gymnasium und 14,2 Prozent auf die Gesamtschule.


Die Sekundarschule besuchten 2,1 Prozent aller Schülerinnen und Schüler und die Hauptschule 1,9 Prozent.

 

 

Schulabgängerinnen und Schulabgänger

Schulabgänge* an allgemeinbildenden Schulen
in NRW am Ende des Schuljahres 2022/23 nach Abschlussart in Prozent

*Schulabgänge nach Erreichen der Vollzeitschulpflicht und allgemeinbildenden Schulabschlüssen
An allgemeinbildenden Schulen wird der höchste bis dahin erworbene Schulabschluss gemeldet, auch wenn dieser nicht im Abgangsjahrgang erworben wurde.
Ohne Schüler/-innen, welche die Schule im Laufe des Schuljahres ohne Beendigung des Bildungsganges verlassen haben
(z. B. bei Schulabbruch oder Schulwechsel mit einem Überweisungszeugnis). Nach dem Schulformkonzept; ohne Weiterbildungskolleg.
Bitte beachten Sie die Informationen zur Methodik.
Daten zum Download




Zum Ende des Schuljahres 2022/23 verließen 180 275 Schülerinnen und Schüler die allgemeinbildenden Schulen in Nordrhein-Westfalen (ohne Weiterbildungskollegs). 


38,6 Prozent der Abgängerinnen und Abgänger erreichten mit dem Abitur den höchsten Schulabschluss; 35,5 Prozent die Fachoberschulreife (Mittlerer Schulabschluss) und 15,5 Prozent den Ersten und Erweiterten Ersten Schulabschluss. 


6,6 Prozent verließen die allgemeinbildenden Schulen ohne Ersten Schulabschluss.

 

 

Absolventinnen und Absolventen

Absolventinnen und Absolventen* an beruflichen Schulen
in NRW am Ende des Schuljahres 2022/23 nach Abschlussart in Prozent

*Schüler/-innen, die die beruflichen Schulen ohne höheren allgemeinbildenden Abschluss aber ggf. mit beruflichen Qualifikationen verlassen haben, sind nicht enthalten. Nach dem Schulformkonzept

Bitte beachten Sie die Informationen zur Methodik.
Daten zum Download



Allgemeinbildende Schul­abschlüsse können auch an beruf­lichen Schulen erlangt werden.


Zum Ende des Schuljahres 2022/23 verließen 62 955 Absolventinnen und Absolventen mit einem höheren allgemein­bildenden Abschluss die beruf­lichen Schulen in Nordrhein-Westfalen.
12,9 Prozent der Absolventinnen und Absolventen erreichte das Abitur; 15,1 Prozent die Fach­hochschul­reife; 25,5 die Fach­ober­schul­reife (Mittlerer Schulabschluss) und 25,2 Prozent den Ersten und Erweiterten Ersten Schulabschluss.

 

 

Lehrkräfte

Lehrkräfte* an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen
in NRW 2023/24 nach Beschäftigungsart** in Prozent

*Nach dem Stammschulkonzept; einschließlich Schulverwaltungsassistenz
** Bei den Freien Waldorfschulen wird das Rechtsverhältnis nicht erhoben. Eine Differenzierung nach hauptamtlich und hauptberuflich ist daher nicht möglich.
Die Vollzeit- und Teilzeitlehrkräfte werden als hauptamtliche Lehrkräfte ausgewiesen.
1) Es werden alle Lehramtsanwärterinnen und -anwärter gemeldet, auch wenn diese zum Erhebungsstichtag keinen bedarfsdeckenden Unterricht erteilen.

Bitte beachten Sie die Informationen zur Methodik.
Daten zum Download




Die Mehrheit der Lehrkräfte in Nordrhein-Westfalen waren im Schuljahr 2023/24 Beamtinnen und Beamte: 74,1 Prozent waren verbeamtete hauptamtliche Lehrkräfte. Weitere 3,9 Prozent waren in Ausbildung als Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter und somit Beamtinnen und Beamte auf Widerruf.


21,3 Prozent waren hauptberufliche Lehrkräfte, d. h. Angestellte mit unbefristetem oder befristetem TV-L-Vertrag (Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder).

 

 

Hinweise
Hinweis zu den Daten im Erhebungsjahr 2021/22

Aufgrund der Hochwasserkatastrophe Mitte Juli 2021 konnten sieben Schulen im Erhebungsjahr 2021/22 keine Daten liefern. Für diese allgemeinbildenden und beruflichen Schulen wurde eine Übernahme der Daten aus dem Erhebungsjahr 2020/21 beschlossen:

  • Grundschule – 116002 – Swisttal GG Swistbachschule – Öffentlich
  • Grundschule – 116830 – Eschweiler, EG Stadtmitte – Öffentlich
  • Grundschule – 117195 – Stolberg, GG Zweifall – Öffentlich
  • Förderschule Grund-/Hauptschule – 154684 – Schleiden, FÖ LE, ES, SQ Astrid-Lindgren – Öffentlich
  • Förderschule Grund-/Hauptschule – 183659 – Leichlingen, FÖ KM LVR-Paul-Klee-Schule – Öffentlich
  • Gymnasium – 166819 – Bad Münstereifel, Gym St.Angela – Privat
  • Berufskolleg – 176280 – Eschweiler, BK August-Thyssen-Str. – Öffentlich

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