Schulmaterial

Auf diesen Seiten stellen wir Ihnen kostenlos Unterrichtsmaterial zur Verfügung, das vom Institut für Geographiedidaktik der Universität zu Köln erstellt und in Kooperation mit dem Statistischen Landesamt NRW veröffentlicht wurde. Die Aufgaben für verschiedene Klassenstufen und Schulformen nutzen die digitalen und interaktiven Karten der amtlichen Statistik. Erfahren Sie hier mehr über das Projekt

Ein zweigeteiltes Bild. Auf der linken Seite ist eine dicht bebaute Großstadt von oben zu sehen, auf der rechten Seite ein von Feldern und Wäldern umgebenes ländlich gelegenes Dorf.

Daseinsgrundfunktionen und Bedürfnisse: Die Wahl eines neuen Wohnorts Gymnasium, Gesamtschule | Jahrgangsstufen 11–13 | Geographie, Sozialwissenschaften

Nordrhein-Westfalen zählt rund 18 Millionen Einwohner*innen. Doch nicht jeder dieser Menschen wünscht sich denselben Wohnort.

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Ein Regionalzug der Linie S11 mit dem Ziel Bergisch Gladbach hält an einem Gleis eines Bahnhofs. Menschen steigen ein und aus.

Raumplanung: Pendlerdetektiv*innen im Einsatz – Welche neue Bahnverbindung könnte den Weg nach Köln erleichtern? Gymnasium, Gesamtschule | Jahrgangsstufen 5–7 | Geographie, Gesellschaftslehre

Für Pendler*innen aus dem Umland ist die Verkehrsanbindung nach Köln von zentraler Bedeutung.

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Raumplanung: Pendlerinnen und Pendler im Fokus – Welche neue Bahnverbindung könnte den Weg nach Köln erleichtern? Gymnasium, Gesamtschule | Jahrgangsstufen 8–10 | Geographie, Gesellschaftslehre

Für Pendler*innen aus dem Umland ist die Verkehrsanbindung nach Köln von zentraler Bedeutung.

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Raumplanung: Pendlerinnen und Pendler im Fokus – Welche neue Bahnverbindung könnte den Weg nach Köln erleichtern? Gymnasium, Gesamtschule | Jahrgangsstufen 11–13 | Geographie, Gesellschaftslehre

Für Pendler*innen aus dem Umland ist die Verkehrsanbindung nach Köln von zentraler Bedeutung.

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